Активные методы обучения

1. дискуссии;

2. case-study (разбор конкретных ситуаций) (по всем темам курса);

3. организационно-деятельностная игра (ОДИ);

4. ситуационная, деловая игры

2. Содержание

   • Рабочая программа
   • 100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
   • Пояснительная записка
   • Активные методы обучения
   • Тематический план
   • 1.4. Государственные требования
   • 1.5. Содержание учебной дисциплины
   • Тема 1. Pr: сущность, принципы, особенности.
   • Кейс 1. Определение паблик рилейшнз.
   • Кейс 2. Содержание профессиональной деятельности pr-специалистов
   • Тема 2. Общественность в сфере паблик рилейшнз.
   • Тема 3. Коммуникативное пространство как сфера pr- деятельности.
   • Тема 4. Управление pr- деятельностью.
   • Деловая игра «Создание pr-службы»
   • Тема 5. Управление имиджем.
   • Тема 6. Управление кризисом.
   • Тема 7. Процедурные и модульные технологии паблик рилейшнз
   • Рекомендуемая дополнительная литература:
   • Тема 8. Средства массовой информации как pr-технология
   • Формы контроля процесса и результатов обучения
   • Кейс 2.
   • Кейс 3.
   • Кейс 1.
   • Кейс 2.
   • Кейс 1.
   • Кейс 2.
   • Кейс 3.
   • Тестовые задания для контроля знаний
   • Учебно-методическое обеспечение курса
   • Список используемой литературы