УМКД по PR Корчемкин С

Примерные вопросы к экзамену (зачету) по дисциплине «Связи с общественностью»

( Для очной и заочной форм обучения)

Определение понятий «рablic relations» и «средства коммуникации. Различия между терминами СМК и СМИ.

Особенности использования различных видов коммуникаций в связях с общественностью: сильные и слабые стороны использования каждого вида средств коммуникаций в PR-кампаниях.
Виды и специализация СМИ с точки зрения связей с общественностью.
СМИ и Интернет.
Специфика использования различных видов СК в PR-поддержке деятельности государственных учреждений и организаций, коммерческих структур, общественно-политических организаций и объединений.
Критерии отбора и оценки эффективности использования средств коммуникации для различных PR-мероприятий и программ.
Определение целевой и ключевой аудиторий. Виды и категории целевых аудиторий.
Понятия: аудитория внутренняя и аудитория внешняя.
Характеристика и специфика журналистов как ключевой аудитории.
Определение понятий лидеры общественного мнения и группы интересов.
Определение понятий: экономическое (бизнес) сообщество, финансовое сообщество, политическая среда, социально-культурная среда, клерикальная среда, профессиональная среда, экологическая среда и их значение в PR.
Функции и задачи PR-специалистов в работе со средствами массовой информации.
Различия и сходства в работе PR-специалистов в коммерческой фирме и пресс-секретаря в государственных структурах.
Практика использования средств коммуникации в связях с общественностью. Основные этапы эволюции взаимоотношений со СМИ.
Виды рабочих PR-документов, используемых в работе со СМИ, целевыми аудиториями и предъявляемые к ним требования.
Виды PR-мероприятий для развития взаимоотношений со СМИ
Специальные и промоушн PR- мероприятия.
Корпоративные public relations.
Особенности взаимодействия со СМИ в период кризисных ситуаций.
Планирование и программирование PR-кампаний.
Критерии эффективности использования средств коммуникаций в PR/
Тактика налаживания двусторонних связей с профессиональными журналистскими организациями и объединениями.
Основные критерии оценки эффективности PR-кампаний в СМИ.
Роль PR в продвижении товаров и услуг. Коммуникации с посредниками и диперами.
Сегментация на рынке СМИ. Характеристика деловой прессы.
Жанровые особенности PR-материалов печатных СМИ.
PR в маркетинговой политике фирмы.
Корпоративная социальная ответственность: суть подхода и его актуальность.
Лоббирование интересов экономических субъектов средствами PR.
Различия между брифингом и пресс-конференцией.
Основные параметры имиджевой информационной кампании в СМИ.
Понятие о базе данных для целевых СМИ.
Понятия о пресс-клиппинге, медиа – мониторинге.
Виды пресс-релизов.
Требования к корпоративному пресс-релизу.
Реклама и PR: сходство и различие.
Состав стандартного пресс-кита.
Принципы формирования баз данных СМИ.
Понятие «case – study»
Сущность PR и основных определений.
Понятие «целевые СМИ».
Основные требования к пресс-досье и медиа-досье.
Сходство и различие понятий «общественно значимая информация» и «новостийный повод».
Виды и основные системы мониторинга СМИ.
Принципы медиа-планирования. Виды медиа-программ.
Сравнительная характеристика преимуществ и недостатков PR-агентств, консалтинговой PR-фирмы и отдела PR в компании (коммерческой структуре).
«Обратная связь» с целевой (ключевой) аудиторией с помощью средств коммуникации.
Особенности организации работы корпоративного пресс-центра/пресс-бюро. Функции и задачи.
Этика и профессиональные стандарты PR, регламентирующие взаимоотношения со СМИ.

YIII. Отчетность:

Для очной формы обучения:

Реклама	экзамен	В 7 семестре	По расписанию зачетной недели
Управление персоналом	зачет	В 9 семестре	По расписанию зачетной недели
Социокультурный сервис и туризм	экзамен	В 8 семестре	По расписанию зачетной недели
Психология	Зачет	В 8 семестре	По расписанию зачетной недели

Для заочной формы обучения:

Реклама	экзамен	В 4 семестре	По расписанию сессии
Управление персоналом	зачет	В 11 семестре	По расписанию сессии
Социокультурный сервис и туризм	экзамен	В 10 семестре	По расписанию сессии
психология	Зачет	В 11 семестре	По расписанию зачетной недели

Условия допуска к зачету:

Студенты очной формы обучения допускаются к сдаче зачета (экзамена) при условии выполнения следующих требований: обязательное посещение всех семинарских занятий, активное участие в работе на семинарском занятии, выступление с докладом по одной какой-либо теме семинарского занятия.

Студенты заочной формы обучения допускаются к сдаче зачета (экзамена) при условии выполнения следующих требований: обязательное посещение лекций во время сессии, написание контрольной работы по одной из тем курса.

Форма и содержание зачета:

Зачет (экзамен) проводится в устной форме по билетам. Каждый билет содержит два вопроса: теоретического и практического характера. Также зачет (экзамен) может проводиться письменно в тестовой форме и включает вопросы по всему содержанию дисциплины. Для подготовки к зачету (экзамену) рекомендуется воспользоваться примерными вопросами к курсу.

Критерии оценивания:

Зачет ставится, если студент ответил на два вопроса билета или правильно на 75% тестового задания.

Неудовлетворительная оценка на экзамене ставится, если не раскрывается содержание темы, или студент не проявил достаточной самостоятельности в ответе, или использовал устаревшую информацию. Оценка «неудовлетворительно» ставится также при выборе неправильного метода решения, неверном объяснении результатов и ошибках в выполнении расчетов.

Содержание