Выводы по второй главе

Выявление исходного уровня эстетического развития учеников 4 класса показал недостаточный уровень эстетических знаний и потребностей. В связи с чем нами была разработана и апробирована программа по внеурочной художественно эстетической деятельности «Лоскутная пластика». Основное содержание, которой было направлено на приобщение детей к декоративно - прикладному искусству и эстетическому развитию.